本地擴音系统
本地擴音系统
本地擴音系统

隨著國度對教育底子設施的連貫投入,現在的學生不僅具備了寬敞明亮的教室,還迎來了電子多媒體教學時代。電化教學作爲現代科技成果進入教學範疇後産生的一種新型教學形態,在改革傳統的教育思想、教學方法,進步教育質量和教學效率,告竣優化教育手段方面顯示了現代媒體無法企及的功能。種類繁多的電子教學設備走入校園,在給師生的教學過程帶來方便的同時,部分設備的噪聲汙染等問題也給很多孩子和家長帶來了困擾。研究表明,長期處在噪聲環境中不僅對孩子的聽力不好,況且會使孩子産生煩躁、焦慮等情緒,不利于他們身心的健康成長。而教學環境中的聲汙染無疑還會使孩子們的進修效率大打折扣。教室外部的聲汙染可以用隔音玻璃輕松地處理掉,然而電教設備的聲汙染卻産生于教室內部,這一問題若要處理還要靠電教設備本身的技術突破,從而告竣課堂的綠色無汙染。

锐捷聰明教室本地擴音系统,真正辦到了可忽略级“声污染”,力争为莘莘学子塑造绿色、无噪声的健康学习环境。锐捷研发人员将与教育高度相关的教学内容、授课方法、系统操作、听课心理等等要素,分解为三大课题,十多个子课题进行長遠研究并整合,针对音频、視頻、中控、机柜等进行反复优化,在工艺和技术上实现了多项突破。可根据教室面积合理布置音箱数量、方位、配套功放及选择功放功率,声音扩散性良好,声场分布均匀,响度合适,自然度好,能保证英语等课程條件的高清晰度人声还原扩音效果。

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産品特征

智能環境動態均衡技術,塑造均勻聽覺效果

锐捷聰明教室的功放主機采用了“智能环境动态均衡技术”,内置10段EQ可调。该技术通过与后级还音设备进行匹配,根据差異教室环境将直达声能与次反射声能进行电子动态均衡与合並,最终使得教室每个角落声压不均匀度小于0.6dB, 防止声音的不均匀对近场区域听众(学生)创造听力伤害和声音死角区域造成覆盖不足。

恒流源技術,擴展兼容性

話筒前置部分改進地采用了恒流源技術,以較大限度的擴展兼容性,將電平信號進行壓縮限波,從而確保信號預處理階段語音信號優化過濾與尺度化生成。支撐兩種揚聲器連接:高阻抗連接和低阻抗連接。

多種掌握方法,靈活掌握

功放主機配備數字處理器(反饋抑制器、主動靜音器、電平掌握器),可以通過RS485對功放進行掌握。

播音級的聽覺經曆

銳捷聰明教室專用音箱通過傳遞函數進行音箱聲學設計,結構上減小界面反射損失,采用1/4波長厚的防反射敷層。揚聲器部分,擴展了高頻指向性,采用百葉式曲面薄板結構設計,使揚聲器邊緣輻射的聲波形成簇形波,有效形成多波束發射和接收,使輻射以球面波狀擴散。最終達成電教系統中,講課語音清晰、自然、真實。有效降低還音中的二次聲汙染。

此項技術在電教系統中的應用,既能確保每個人都能准確無誤地聽到課程內容,又能防止因過高聲壓帶來的聲汙染而産生的心理煩躁對教學效果的感導,真正告竣了教學過程中的“綠色聆聽”。

技術參數

功放主機參數描述

産品型號

RG-AMP600

輸出功率

80W×2通道

放大器種類

D類

頻率呼應

30Hz-20kHz

音量調節範疇、

支撐RS485通訊掌握

開機方法

支撐來電主動開機

功耗

動態功耗50W/閑置狀態4W

工作電壓

AC 220V-240V、50Hz/60Hz

設備重量(KG)

4

机身尺寸(W×D×H) (mm)

482.6mm×305.8mm×44mm

 

 

無源音箱參數描述

産品型號

RG-Sounder100-G

系統種類

2路三單元全頻揚聲器

頻率呼應(-3dB)

80Hz-16kHz

指向性(H×V)

140°×160°

最大聲壓級(1m)

120dB(峰值)

額定功率

80W

高音掩護

自恢複掩護片

 輸入

音頻接線盒

安裝方法

吊裝(3×M8)[箱體:聚丙烯缜密注塑;表面聚亞胺脂噴塗;面網表面篷布網]

設備重量(KG)

淨重:9kg

设备尺寸(W×D×H) (mm)

399mm×241mm×229mm

顔色

 灰色

 

 

訂購信息

本産品訂購信息

型號

描述

備注

RG-AMP600

功放主機

需協同RG-SCC使用

RG-Sounder100-G

灰色無源音箱,塑造播音級的聽覺效果

爲確保立體音效,需成對采辦

RG-Sounder100-B

黑色無源音箱,塑造播音級的聽覺效果

爲確保立體音效,需成對采辦